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St. Paul’s College

St. Paul’s College se encuentra en Hurlingham, provincia de Buenos Aires (GBA), en la calle Juan de Garay 950. Es un colegio privado, mixto, laico, bilingüe (inglés), con la posibilidad de aplicar a certificaciones internacionales dejornada completa. También se enseña el francés como segundo idioma. Brinda educación en los tres niveles: inicial (con jardín maternal), primaria y secundaria.

Fue fundado en el año 1954. Durante muchos años funcionó en la casa ubicada en O’Higgins 996 de la localidad de Hurlingham. Miss Chinton,(su fundadora), eligió el nombre del colegio en recuerdo a la capilla St Paul’s de Londres, Inglaterra, lugar en el que ella fue bautizada. En el 2014 el colegio celebró su aniversario 60 con variadas celebraciones durante el año. El colegio siguiíe creciendo no sólo con el nuevo edificio que se inauguró en el 2015, sino también en alumnado y en la calidad de la enseñanza que se imparte.

El fin de la institución es brindar una educación de excelente nivel académico en todas las áreas, desarrollar una actitud de cuidado responsable del medio ambiente, un acreditado nivel en el manejo oral y escrito de la lengua inglesa, y los conocimientos adecuados para la utilización instrumental de la lengua francesa, en un marco de respeto y afecto. Concibe a la educación como el proceso por el cual la persona se forma y se perfecciona desarrollando sus facultades físicas, intelectuales y morales. La misma se logra mediante la apropiación activa del conocimiento, en interacción con los otros y con los medios natural y cultural.

Su objetivo es que cada persona que esté involucrada con el colegio tenga la posibilidad de incrementar y desarrollar al máximo sus capacidades y sus conocimientos. A fin de lograr ciudadanos comprometidos en la transformación de la realidad que les toque vivir. Para alcanzar estos objetivos nuestra institución promueve una relación constante con los miembros del grupo familiar asumiendo una tarea complementaria en la educación de los alumnos.

Características del colegio

JARDIN DE INFANTES (Kindergarten)

El objetivo de Kindergarten es lograr que el niño alcance una buena socialización, incorpore vastos conocimientos conceptuales, adquiera las estructuras básicas de la lengua inglesa y su vocabulario, y desarrolle habilidades, hábitos, buenas actitudes y valores.

En Playgroup, los alumnos de dos años tienen el primer acercamiento a la lengua inglesa con el método “whole language”. Los alumnos reciben la estimulación de la lengua inglesa de la ayudante, y el castellano de su docente. Con una periodicidad semanal, realizan un taller de Expresión Corporal a cargo de una docente. También tienen música una vez por semana y tres veces por semana realizan el programa «Move to Learn».
Además del aprendizaje de la lengua inglesa, los objetivos de Sala de 2 años son: la socialización, el desarrollo de la motricidad gruesa y fina, y la adquisición de hábitos. Los grupos son reducidos y están a cargo de una docente y una ayudante. Turnos: mañana (8:15 a 12) o tarde (12:30 a 16:15).

El método de enseñanza del inglés es “whole language”. La lengua inglesa se aprende, también, por medio de dramatizaciones, juegos y canciones.Los contenidos se enseñan organizados en forma de proyectos, unidades didácticas o secuencias; en ellos se procura el desarrollo de todas las áreas centrándolas en un tema y de acuerdo al diseño curricular. Con una periodicidad semanal,  se realizan talleres que están a cargo de una docente especial acompañada por la docente del curso. Estos talleres van variando durante el año (literatura, arte, matemática entre otras). También,  se dictan otras materias especiales: Educación Física y Música a cargo de docentes especializados y con una frecuencia semanal. Computación se dicta a partir de Sala de 4 años y tiene por finalidad lograr un primer acercamiento a la informática. El dictado está a cargo de una docente especial junto a la docente de la sala.
3 veces por semana se desarrolla el programa «Move to Learn». Sala de 4 trabaja 1 vez por semana un proyecto que favorece el desarrollo de las habilidades sociales. Turnos: mañana (8:15 a 12) o tarde (12:30 a 16:15).

El método de enseñanza de la lengua inglesa es “whole language”. Se dedica un turno a la enseñanza del inglés. En él se trabajan las estructuras y el vocabulario necesarios para el ingreso a la escuela primaria. Los alumnos trabajan en un Workbook en el que realizan sus ejercitaciones. En el segundo período del año comienzan la escritura de palabras «transparentes» (con escritura igual a la pronunciación) y con el trabajo del programa «Jolly Phonics». En el turno de castellano los contenidos se enseñan organizados en forma de proyectos, unidades didácticas o secuencias; en ellos se procura el desarrollo de todas las áreas centrándolas en un tema y de acuerdo al diseño curricular. Talleres: una vez por semana tienen talleres de arte y de filosofía para niños. Materias especiales: Educación Física y Computación – dos veces a la semana – y Música un estímulo semanal. 3 veces por semana se desarrolla el programa «Move to Learn». Pernoctada: para las salas de 4 y 5 años. Comienza un viernes a la tarde y dura hasta el sábado a la mañana. Se organizan juegos y actividades, se cantan canciones junto al fogón y se duerme en las salas dentro de bolsas de dormir. Doble turno: mañana y tarde (8:15 a 11:30 y de 12:30 a 16:15) Un turno dedicado a la enseñanza en castellano y otro a la lengua inglesa.

La relación con las familias es constante y fluida. Además de encuentros individuales hay:

PRIMARIA

Los objetivos son favorecer en los alumnos el desarrollo de sus capacidades, por medio de la enseñanza de los conocimientos y las habilidades correspondientes a cada área, y la estimulación de las actitudes necesarias para lograr una buena socialización. Doble turno: Mañana: castellano. Tarde: inglés. La Educación Primaria está dividida en dos ciclos. Primer ciclo: primero, segundo y tercer años; segundo ciclo: cuarto, quinto y sexto años. Computación: su enseñanza está integrada en el aprendizaje de las distintas áreas. Es dictada por una persona especializada y la docente del curso. Materias especiales: dictadas por profesores especializados en cada área. Éstas son: Música, Apreciación de la Música, Arte, Apreciación del Arte y Educación Física. Deportes: el colegio es miembro fundador de ADE. Los alumnos realizan una variedad de deportes: rugby, hockey, gimnasia artística, cross country, softball y fútbol. Drama: para favorecer la expresión oral en inglés se dictan clases de improvisación dramática. Salidas didácticas: se realizan campamentos, visitas a museos y otras salidas educativas. Exámenes orales: para acreditar los conocimientos alcanzados en inglés los alumnos son evaluados, en 3° y en 6° años, por docentes del Trinity College de Londres. El examen de 3° es optativo y el de 6° es obligatorio.

SECUNDARIA

El Secundario tiene un currículum bilingüe, con materias en inglés y en castellano, que integra los planes de estudios internacionales con los propuestos por la provincia de Buenos Aires y la Nación. Además, la enseñanza del francés como tercera lengua, avalada por la evaluación y el título otorgado por la Alianza Francesa, permite a los alumnos acercarse a los conocimientos y la riqueza de otra cultura. De esta forma, los alumnos acreditan sus estudios de escolaridad secundaria oficial y, a través de los exámenes internacionales, obtienen el Internacional Certificate of Education (ICE), el Advanced Certificate of Education (AICE) y el Diploma de Estudios de la Lengua Francesa (DELF). Por su característica especial el programa académico de St. Paul´s provee a sus alumnos de una sólida base de las disciplinas científicas, humanísticas y económicas, con un hilo conductor central: la búsqueda de la excelencia.

Título Nacional: Bachiller con orientación en Ciencias Naturales. Proyecto Bilingüe Castellano-Inglés con segunda lengua extranjera Francés. Se reciben con el título de Bachiller con orientación en Ciencias Naturales.
Proyecto Bilingüe Castellano-Inglés, al completar un plan de estudios en el que se articulan las áreas: humanística, científica y económica, artística y deportiva.

Títulos Internacionales: El programa ICE en St Paul’s College. Los alumnos se preparan para rendir las siguientes materias de IGCSE.

En 4° año es:

En 5° ES rinden:

El programa AICE en St Paul’s College. Los alumnos obtienen en 6° ES el diploma que incluye las siguientes materias:

Títulos internacionales DELF: Los exámenes DELF (unidades A1, A2, B1 Y B2) se inscriben en los objetivos y programas del Marco Común de Referencia Europea. El colegio prepara a sus alumnos, para obtener el diploma correspondiente, con el objetivo de prepararlos para posibles estudios en el exterior y para abordar bibliografía específica en esta lengua.

ARANCELES 2023 (Aprox.)

Inicial: desde $ 

Primaria : desde $ 

Secundaria: desde $ 4

Para mayor información:

TEL: 4665-3309

Admisiones:

E-mail: admisiones@stpauls.edu.ar / noemi.scotti@stpauls.edu.ar

Website: http://www.stpauls.edu.ar/ar/pages/

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