La Sección Secundario funciona en el turno de la mañana.
- El Horario de clases es de 7:40 a 14:10 hs. (incluyendo la 9ª hora).
- Por la tarde los alumnos tienen Educación Física e Inglés.
- El horario de Inglés es de 14:00 a 16:00 hs los días lunes.
- BACHILLER CON ORIENTACIÓN EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
- BACHILLER CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Características de los Planes:
- En ambos planes de estudio, las asignaturas de 1º y 2º año son las mismas.
- A partir de 3º año se desarrollan asignaturas directamente relacionadas con la especialidad escogida
Asignaturas de 1º y 2º año de ambos planes de estudio:
- Lengua y Literatura
- Inglés
- Matemática
- Biología
- Historia
- Geografía
- Educación Ciudadana
- Arte (talleres optativos de Música y de Plástica. El alumno opta por un solo taller por año)
- Educación Tecnológica
- Orientación y Tutorías
- Educación Física
- Drama and Conversation (Inglés)
- English Literature (Inglés)
- Taller de Expresión Oral y Escrita
- Metodología del Estudio
- Catequesis
Los alumnos realizan Educación Física en el Predio denominado “Serrano Corner”ubicado en Serrano 250 esquina Padilla. Allí cuentan con el espacio y los medios necesarios para poder cumplir con los objetivos de esta asignatura. En 1° y 2° año, los alumnos son transportados desde la puerta del Colegio en micro para un mayor cuidado y evitar cualquier inconveniente.
También, en estos cursos, los alumnos asistirán a Educación Física en los primeros turnos de la tarde para evitar que se desorganicen con el estudio. El horario de Educación Física es los días viernes de 14:20 a 16:20 hs. Ese día los alumnos no se retiran al mediodía y almuerzan en el comedor del Colegio (deben traer una vianda o solicitar el menú en administración antes de las 9.00 hs.)
- Mujeres: Handball y Hockey
- Varones: Voley y Fútbol
- En 3° año nuestros alumnos realizán natación. Esta actividad se lleva adelante en el Instituto de Natación y Deportes en la calle El Salvador 5470.
Dentro de las actividades que coordina y organiza el Departamento de Educación Física, están presentes:
- Torneos internos
- Torneos con otras instituciones
- Charlas y clases de prevención en temas de salud (tabaquismo, energizantes, nutrición, entre otros temas)
- “Día del Deporte” Todo el Colegio sale a competir divididos en equipos que incluyen a alumnos de todos los años
- Campamentos en los tres primeros Años
Departamento de Orientación Educativa:
Para poder “acompañar” mejor la educación integral de los alumnos y los procesos de crecimiento que ellos viven, el colegio instrumenta los roles de Profesor Referente y de Profesor Orientador-Tutor de curso. Los Profesores Referentes de cada curso actúan frente a los problemas de aprendizaje de los alumnos. Detectan la problemática grupal y/o personal. Son los encargados de derivar a los alumnos con dificultades. Están coordinados por el Profesor Orientador-Tutor.
El Profesor Orientador-Tutor de curso:
- Realiza entrevista personales de conocimiento y seguimiento pedagógico con los alumnos.
- Interviene en problemáticas personales de los alumnos.
- Realiza bosquejos de los grupos-clase (sociogramas) que permitan a los docentes tener un mejor conocimiento de los grupos.
- Interviene en posibles problemas entre alumnos y docentes.
- Entrevista a las familias de alumnos que presentan dificultades personales.
- Confecciona fichas personales de los alumnos.
- Favorece la comunicación de los docentes entre sí.
- Promueve la integración grupal de los alumnos por medio de dinámicas de grupo.
- Organiza los grupos-clase que ingresan al nivel medio.
- Coordina la Articulación con la sección EGB y primario del Colegio y el Instituto Tognoni.
- Está a cargo de la orientación Vocacional-Ocupacional en los 5º años y de la orientación a alumnos de los 2dos. años.
- Realiza entrevistas a familias cuyos alumnos requieran derivación a profesionales externos.
- Mantiene comunicación permanente con los profesionales externos que atienden alumnos.
Orientación Vocacional-Ocupacional:
El colegio acompaña a los alumnos en el proceso de elección de sus estudios secundarios (especializaciones) y superiores. Brinda la posibilidad de reflexionar en torno a sus intereses, aptitudes y habilidades.
A lo largo de 5° año, los alumnos:
- Participan de encuentros grupales y personales con la Psicopedagoga
- Realizan dinámicas, test, simulaciones que contribuyen a descubrir los intereses de cada uno.
- Participan de charlas informativas en el colegio, a cargo de profesionales de diferentes áreas
- Concurren a ferias y exposiciones universitarias para conocer la oferta de carreras.
- Son guiados en el proceso de búsqueda de información
- Realizan pasantías vocacionales en instituciones relacionadas con los futuros estudios superiores.
- En el último trimestre de 3ª año:
- Participan de encuentros con la Prof. Orientadora-Tutora.
- Realizan el proceso de orientación para alcanzar una decisión para la elección de la especialización en 4ª y 5ª.
Pasantías Laborales:
Como parte de la articulación con el mundo del trabajo, nuestro colegio favorece un proceso que permite a nuestros alumnos realizar una experiencia en diferentes empresas. Para tal fin, han firmado convenio con las siguientes empresas:
- Opción Verde S. A.
- Fundación Techo
- Instituto Constanza Ramos Mejía de Bunge
- Instituto Celia Martínez de Varela
- Consupyme
- Instituto Isabel Conde de Hernández
- DIX Organización Contable Administrativa
- RIMAX AVENIDA
- Consudec
- Consejo de los derechos de niñas, niños y adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires
- Defensoría del Consejo de los derechos del niño. Sede Centro
- Defensoría del Consejo de los derechos del niño. Sede Mataderos
- Defensoría del Consejo de los derechos del niño. Sede Devoto
- Fuerza Aérea
- Hogar Santa Ana
- Consultora de Impacto Ambiental Demison
- Programa Nacional de Alfabetización. Ministerio de Educación
- Parador “Nueva Vida” ONG
- Defensoría del Pueblo
- Centro de Implementación de Proyectos Sociales – Fundación TRA. SOS.
Todos losalumnos realizan pasantías en 5º año. Al finalizar las mismas, el capacitador realiza una evaluación del alumno. Las pasantías laborales están encuadradas dentro de la asignatura: “Taller Anual de Práctica Profesional”.
