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Se encuentra ubicado en la . Es un colegio privado, mixto, religioso (católico), subvencionado, de jornada simple y/o completa. Brinda educación en los 3 niveles: inicial, primaria y secundaria.

Sostiene una formación humana e integral de la persona como ser social, único y trascendente; centrada en los valores evangélicos que guían su tarea y con una fuerte espiritualidad mariana, bajo la advocación de María de Luján.

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JARDIN DE INFANTES

Turno Mañana – Turno Tarde.
Asistencia con maestros auxiliares en cada sala.
Materias Especiales: Inglés, Música, Educación Física, Catequesis.

Patio de Juegos. Salidas escolares didácticas. Charlas con especialistas para padres. Participación y observación en clase. Equipo de orientación psicopedagógico.

La reserva de la vacante deberá realizarse en el turno que se solicita la vacante y para hacerlo deberá presentarse por lo menos uno de los padres. Solo podrán hacer la reserva aquellas familias que cumplimenten con toda la documentación requerida. Documentación requerida: Original y fotocopia de la partida de nacimiento. Original y fotocopia del D.N.I.  Certificados de vacunas (fotocopias). Fe de bautismo. 2 fotos 4×4 del niño/niña. Informe pedagógico del jardín anterior. Cuaderno de comunicaciones del jardín anterior. Libre deuda del jardín anterior.

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Entrevista de admisión: deberán concurrir ambos padres con el niño o niña. Aspectos formales:
– Expectativas de los padres hacia la escuela, motivos de su elección (presentada por escrito en el momento de la entrevista).
– Presentación de la propuesta pastoral y pedagógica.
– Datos personales del alumno (nombres, apellidos, fecha de nacimiento, nacionalidad, domicilio, teléfono y si está bautizado.
– Datos personales de los padres (nombres, apellidos, fecha de nacimiento, nacionalidad, domicilio, teléfono, profesión y horario de trabajo).
– Composición familiar y personas que viven en el domicilio.
– Datos médicos básicos: estado de salud, vacunas control médico, observaciones médicas significativas (entrega de una ficha médica).
– Jardín de procedencia en caso de producirse un cambio, motivo del mismo.
– Aspectos importantes, a juicio de los padres, que deban tenerse en cuenta o que les preocupan de su hijo o hija.
Datos complementarios:
Información relativa de las características más relevantes de los alumnos de esta etapa evolutiva: hábitos, actitudes, normas y algunas pautas educativas familiares.
– Autonomía personal y hábitos en relación al control de esfínteres, higiene, alimentación, horarios de sueno, vestirse, orden de sus cosas personales.
– Capacidades en relación al lenguaje (comunicación, expresión y comprensión) al desarrollo motor, a la atención y memoria.
– Tipos de juego que realiza, como ocupa el tiempo en casa, fuera de casa, los fines de semana y las vacaciones.
– Organización de la rutina familiar.
– Actitud personal en relación con los familiares más próximos: padres, hermanos, abuelos; con otros niños; con los adultos.
– Dependencia y/e independencia en las relaciones. Actitudes ante la frustración, aceptación de las normas, resolución de conflictos.

3-Entrevista con el equipo de orientación escolar.

Los alumnos deben presentarse a todas las actividades que así lo requieran con el uniforme reglamentario  y en perfecto estado de aseo personal.

Uniforme Reglamentario:
– Delantal azul francia con cuello escocés y bolsillo según el color de la sala (sala de 5: azul – sala de 4: rojo – sala de 3: amarillo) debajo del delantal los niños llevan el pantalón corto o largo de educación física. El bolsillo lleva bordado la imagen de la Virgen.
– Abrigo azul.
– Zapatillas negras (preferentemente con abrojos) y medias azules.
– Uniforme deportivo:
Jogging y campera azul con vivo rojo en los costados y la Virgen bordada.
Buzo azul con la Virgen bordada.
Remera blanca con cuello y con la Virgen pintada.
En verano: nenes: short azul con vivo rojo, nenas: pollera pantalón azul con vivo rojo.
Todo con nombre y las camperas con tirita para colgar del perchero.

El Instituto evaluará anualmente la re matriculación de los alumnos. En ello considerará la adhesión a los objetivos del Instituto tanto del alumno como de su familia, el quehacer educativo en general que se concreta en el perfil de alumno, en los aspectos convivenciales y académico-pastorales. A su vez se considerará el cumplimiento de las responsabilidades dentro y fuera del establecimiento.

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PRIMARIA

Jornada simple, dividida en Turno Mañana y en Turno Tarde. Materias Especiales:
Inglés, Música, Educación Física, Catequesis, Informática, Tecnología. Salidas escolares didácticas.
Charlas con especialistas para padres. Participación y observación en clase. Equipo de orientación psicopedagógico.
Maestra de Apoyo. Biblioteca.

SECUNDARIA

Ofrece una opción educativa-pastoral de calidad y de equidad abierta a toda la comunidad, con una fuerte espiritualidad mariana, bajo la advocación de María de Luján.

Modalidades:

  • Bachiller con Orientación como Auxiliar Contable Impositivo
  • Bachiller con Orientación como Auxiliar en Gestión Empresarial

Acompañamiento pedagógico de los alumnos:
Talleres con especialistas. Seminarios de Orientación Vocacional. Equipo de orientación psicopedagógico. Equipo de Tutores. Equipo de preceptores.

Proyectos y Actividades Pastorales:

  • Grupo de Animadores
  • Seminario de posmodernidad
  • Talleres de inserción laboral
  • Muestra de arte
  • Taller de orientación vocacional
  • Proyecto de microemprendimiento
  • Convivencias
  • Campamentos
  • Acciones solidarias
  • Retiros

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Para mayor información:

commentscomments

  1. hector bisso dice:

    buenos comentarios ambiente y colegio gracias

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