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Escuela del Parque

Escuela del Parque 1

Se encuentra situado en el barrio de Caballito, CABA, en la calle Bogotá 123. Es un colegio privado, mixto, laico, de jornada simple y/o completa. Brinda educación en los niveles inicial y primaria.

Fue fundado en el año 1992. Las actividades se desarrollan en un edificio cálido, luminoso, con espacios con 800m2 construidos. La propuesta de la escuela busca que la misma se convierta en un espacio para aprender creativamente, donde los alumnos puedan profundizar, desarrollar intereses, aptitudes y actitudes que favorezcan su sano crecimiento. Promueven la curiosidad, el razonamiento, el debate, la reflexión permanente y el placer por el aprendizaje.

El proyecto educativo de esta institución se enmarca en la corriente pedagógica Reggio Emilia, inspirada en Loris Malaguzzi. Los cuatro ejes fundamentales que definen el sentido de la propuesta pedagógica de las escuelas infantiles de Reggio Emilia son internacionalidad, creatividad, investigación y educación.

Las Escuelas de Reggio Emilia proponen un sistema educativo democrático y participativo, en el que destaca el deseo de búsqueda y experimentación. Se privilegia la atención principal al niño y no a la materia a enseñar, la transversalidad cultural y no el saber dividido en sectores, el proyecto y no la programación, el proceso y no sólo el producto final, la observación y la documentación de procesos individuales y grupales y la confrontación y la discusión como estrategias de autoformación docente.

Ofrecen un ámbito de aprendizaje donde se valora el esfuerzo, la responsabilidad, la tolerancia y el conocimiento. Rescatamos las raíces de nuestra cultura y la cultura global, estimulando el acercamiento a todas sus formas de expresión. Las actividades se desarrollan en un edificio cálido, luminoso, con espacios con 800m2 construidos.

Son conscientes del importante rol que desempeña la familia por lo que favorecen el diálogo y la comunicación con ella, promoviendo encuentros individuales y grupales. Periódicamente comunican a las mismas los procesos y logros que los alumnos realizan, a través de informes, boletines, entrevistas. El equipo docente se capacita y actualiza permanentemente en los espacios que la escuela brinda para la reflexión constante y la revisión de la tarea. La institución cuenta con un cuerpo de profesionales altamente capacitados, apoyados por especialistas en contenidos, psicopedagoga, coordinadora del departamento de inglés y coordinadores por ciclos.

Escuela del Parque_1

JARDIN DE INFANTES

En cada sala, los intereses individuales dan lugar a la creación de proyectos grupales que contemplan los contenidos disciplinares de cada etapa. Desde la sala de los más chiquitos trabajan con profesores de música y educación física, incorporándose, en la sala de 5 años el aprendizaje del idioma inglés e informática. Durante todo el año, y como parte de nuestras actividades curriculares, los chicos y maestros de las distintas salas se integran en un espacio de talleres.

Una amplia gama de opciones se plantean al iniciar el año, que varía según las posibilidades de intereses de los niños; artesanía, cocina, títeres, murga o juegos tradicionales son algunas de estas propuestas. Las familias participan en clases abiertas, proyectos, charlas, muestras, exposiciones, entrevistas y reuniones de padres.

La Escuela del Parque forma parte de la Red Solare (Asociación Latinoamericana para la difusión de la propuesta de las Escuelas de la Infancia, Reggio Emilia, Italia) con el propósito de una permanente actualización y mejora de su proyecto.

PRIMARIA

Lengua y Literatura: el trabajo que realizan permite a los chicos alcanzar un muy buen nivel de comunicación, tanto oral como escrita, siendo capaces de leer e interpretar distintos tipos de textos y producirlos. Algunos proyectos del área como el cuaderno del escritor, recitadores de poemas, club de narradores, teatro leído y la elaboración de un periódico son ejemplos de algunas de las actividades realizadas.

Artes Visuales: abordan el área como un lenguaje y trabajan desde los ejes de apreciación, producción y contextualización. Los proyectos abarcan distintas temáticas, que permiten la utilización de diferentes técnicas: el collage, la escultura, el dibujo, la pintura y el grabado logran que los chicos exploren y descubran el uso de diversas herramientas y materiales para luego elegir el más apropiado a la hora de realizar un proyecto plástico.
Las salidas a los museos, exposiciones, centros culturales y talleres de artistas, ayudan a conocer el patrimonio cultural de nuestro país y Latinoamérica acercándonos a las obras de diversos creadores y corrientes artísticas.
A lo largo de la escolaridad los niños asimilan diversos procesos de construcción de la imagen y herramientas que les permiten interpretar las obras de arte y de los nuevos lenguajes: cine, fotografía y videos de animación.

Inglés: los alumnos tienen el primer contacto con el idioma en la sala de 5 años, a través de experiencias lúdicas. En esta etapa, priorizan la comprensión sobre la producción. Cuentan con biblioteca de textos en inglés, para que desde el inicio los niños desarrollen el interés y el hábito por la lectura. Los alumnos realizan exámenes internacionales que acreditan los aprendizajes del idioma.

Talleres: Natación, Yoga, Football, Tae-Kwondo, Tarde Extendida (favorece el desarrollo de la creatividad, a través de propuestas lúdicas que integran la expresión corporal con la música y la plástica), Fútbol para adultos (los adultos también tienen su espacio para jugar al Fútbol, una forma de encontrarse, divertirse, integrarse y mantenerse en forma a través del deporte.

Los talleres son abiertos a la comunidad. Consultas a: infoparquetalleres@yahoo.com.ar o por tel: 4958-6100.

Para mayor información:

TEL: 4958-6100 / 4958-6052.

E-mail: informes@escueladelparque.com.ar

Website: http://www.escueladelparque.com.ar/

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